Rozkład materiału do realizacji zajęć komputerowych 
w szkole podstawowej
opracowany na podstawie podręcznika
Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy IV-VI, MIGRA 2012
Autor: Grażyna Koba
W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 marca 2009 r., zmieniającym rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, dokonano przydziału godzin na poszczególne zajęcia edukacyjne. W drugim etapie edukacyjnym, w trzyletnim okresie nauczania, zajęcia komputerowe należy realizować w wymiarze co najmniej 95 godzin.
Proponuję rozkład materiału na drugi rok nauczania (np. do klasy V), w którym zajęcia komputerowe można zrealizować w wymiarze 32 godzin.
Klasa V (32 godz.)
Realizujemy tematy 8, 9. i 10. z rozdziału II, tematy 13. i 14. z rozdziału III, tematy 17. i 18. z rozdziału V oraz temat 25. z rozdziału VIII.
Praca z dokumentem komputerowym – część 2. (9 godz.)
33.	Korzystamy z narzędzi Wielokąt i Krzywa (temat 8.)				1 godz.
34.	Odbicia lustrzane i obroty obrazu (temat 8.)						1 godz.
35.	Zmieniamy rozmiar obrazu i pochylamy go (temat 8.)				1 godz.
36.	Rysujemy w powiększeniu i z wykorzystaniem siatki (temat 9.)			1 godz.
37.	Dbamy o szczegóły rysunku i drukujemy rysunki (temat 9.)				1 godz.
38.	Tworzymy i modyfikujemy rysunki w edytorze grafiki (temat 9.)			1 godz.
39.	Nośniki pamięci masowej i zasoby komputera (temat 10.)				1 godz.
40.	Operacje na plikach i folderach (temat 10.)						1 godz.
41.	Sprawdzian										1 godz.
Teksty komputerowe – część 2. (7 godz.) 
42.	Wstawianie obrazów do tekstu (temat 13.)						1 godz.
43.	Sztuczki ułatwiające wstawianie obrazów – część 1 	(temat 13.)			1 godz.
44.	Sztuczki ułatwiające wstawianie obrazów – część 2 (temat 13.)			1 godz.
45.	Obramowanie, cieniowanie tekstu oraz zastosowanie WordArtu (temat 14.)		1 godz.
46.	Wstawiamy do tekstu Kształty i grupujemy obiekty (temat 14.)			1 godz.
47.	Wstawiamy do tekstu tabelę (temat 14.)						1 godz.
48.	Sprawdzian										1 godz.
Animacje komputerowe i programowanie (12 godz.)
49.	Tworzymy rysunki i animacje w Edytorze postaci (temat 17.)			1 godz. 
50.	Przykłady animacji w Edytorze postaci (temat 17.)					1 godz.
51.	Sztuczki ułatwiające przygotowanie animacji (temat 17.)				1 godz.
52.	Tworzymy animacje – zadania (temat 17.)						1 godz.
53.	Piszemy prosty program w języku Logo (temat 18.)					1 godz.
54.	Powtarzamy polecenia (temat 18.)							1 godz.
55.	Zapisujemy polecenia w postaci procedur (temat 18.)				1 godz.
56.	Programujemy w Logomocji – zadania (temat 18.)					1 godz.
57.	Zmieniamy postać żółwia i umieszczamy więcej żółwi na ekranie			1 godz.
58.	 Projekt w pięciu krokach i sztuczki (temat 18.)					1 godz.
59.	Projekty w Logomocji – zadania (temat 18.)						1 godz.	
60.	Sprawdzian	
Projekty grupowe (4 godz.)
61.	Stosujemy Autokształty (Kształty) do przygotowania komiksu (temat 25.)		1 godz.
62.	Tworzymy scenariusz szkolnego przedstawienia (temat 25.)				1 godz.
63.	Wycinane litery i inne zadania projektowe (temat 25.)				1 godz.
64.	Tworzymy komiksy – zadania projektowe (temat 25.)				1 godz.